Landeiro Leitao Santos Marques, Ingrid (2024). Meediapädevuse kui üldpädevuse õpetamisega kaasnevad raskused meediapädevuse koolitusele tulnud õpetajate näitel. Juhendaja Külli-Riin Tigasson.

Zakrevski, Natan (2024). Peatoimetajate hinnang Eesti venekeelse inforuumi toetusmeetmele. Juhendaja Andres Jõesaar.

Känd, Anita (2024). Tele- ja kirjutava ajakirjanduse eripärade võrdlus haavatavate allikatega suhtlemisel. Juhendaja Andres Kõnno.

Piirma, Annabel (2024). ETV päevakajalise arutelusaate formaadi areng saadete ,,Suud puhtaks”, ,,UV faktor” ja ,,Impulss” näitel. Juhendaja Indrek Treufeldt

Lepik, Katriin (2024). Seksuaalvähemuste määratlemise muutused televisioonis uudistesaate „Reporter” näitel. Juhendaja Indrek Treufeldt.

Pehap, Kert (2024). Keskkonnavaldkonna käsitlemine Eesti Televisioonis keskkonnaaktivistide vaatenurgast. Juhendaja Indrek Treufeldt.

Avel, Grete (2023). Kvaliteettelevisiooni mõiste Eesti teleseriaali “Reetur” näitel. Juhendajad Andres Kõnno ja Teet Teinemaa.

Bestšastnõi, Vitali-Dmitri (2023). Intervjuu läbiviimine jutusaates Urmas Oti “Teletutvuse” näitel. Juhendaja Andres Kõnno.

Roomet, Marian (2023). Läbipõlemise tunnetamine veebi- ja teleajakirjanike näitel. Juhendaja Andres Kõnno.

Suder, Tuuliki (2023). Brändi koostööd Instagramis Eesti tõsieluseriaalides osalenud suunamudijate näitel. Juhendaja Alar Pink.

Tamm, Getter Adele (2023). Iganädalaste päevakajaliste Eesti stuudiomeelelahutussaadete vaatamise põhjused ja harjumused noorte seas. Juhendaja Külli-Riin Tigasson.

Belikova, Jelizaveta (2022). Teleuudiste sarnasused ja erinevused eesti- ja venekeelsetes “Aktuaalse kaamera” saadetes. Juhendaja Priit Hõbemägi.

Karus, Karmen Mai (2022). Tallinna Ülikooli instituutide vahelise telemängu loomine ja läbiviimine. Juhendaja Vaike Kiik-Salupere.

Kuusemäe, Joonas (2022). Avalik sfäär Nõukogude Eesti televisioonis saate “Ajurünnak” näitel. Juhendajad Airi Auna ja Uku Lember.

Maidre, Bret-Gregor (2022). 16-24 aastaste noorte audiovisuaalse sisu tarbimisharjumused ning ootused voogedastusplatvormi Jupiter sisuvalikule ja kasutajamugavusele. Juhendaja Andres Kõnno.

Saar, Camilla Kairi Emilia (2022). Tootmiskvaliteedi osatähtsus Eesti telereklaamides Kuldmuna 2021. aasta finalistide näitel. Juhendaja Alar Pink.

Talivee, Hendrik Sten (2022). Eesti tõsieluseriaalides osalenud persoonide sarja järgne karakteril põhinev brändiloome ja nähtavus meedias. Juhendaja Arko Olesk.

Andros, Claudia Robin (2021). Teleajakirjanike läbipõlemist soodustavad ja ennetavad tegurid otsesaatejuhtide näitel. Juhendaja Arko Olesk.

Ader, Margus (2019). Ufoloogiline fenomen Eestis 1988–1994. Juhendaja Uku Lember.

Heinsalu, Milen (2018). 6–7 aastaste laste lemmik ekraanimeedia tegelaskujud ja nende roll laste joonistustes. Juhendaja Astrid Randoja.

Viik, Lota (2017). Kultuuri esitamine Eesti avalik-õiguslikus telemeedias “OP!” saate põhjal. Juhendajad Tõnis Kahu ja Marek Tamm.

Balode, Arta (2016). ETV+: Crossmedia or what? The birth of a new TV channel in Estonia. Juhendaja Alessandro Nani.

Kullamaa, Kaisa (2016). Uudistesaadete uudisväärtuslikkus “Aktuaalse kaamera”, “Reporteri” ja “Seitsmeste uudiste” näitel. Juhendaja Priit Hõbemägi.

Uring, Triinu (2015). Tõsielutelevisiooni eetilised probleemid osalejate kohtlemise vaatepunktist sarja “Naistevahetus” näitel. Juhendaja Hagi Šein.

Hein, Robert (2015). 2015. aasta Riigikogu valimiskampaania kajastamine Eesti Rahvusringhäälingus. Juhendaja Mart Raudsaar.

Kannelmäe, Hanna (2014). LGBT, homofoobia ja heteronormatiivsuse kujutlus Eesti telesarjades. Juhendaja Kadri Aavik.

Tõnsing, Ketlyn (2014). ETV sarja “Üheksandikud” reklaami edukuse analüüs. Juhendaja Ann Vihalem.

Kaasik, Karl-Joosep (2014). Raadio 2 avalik-õigusliku olemuse käsitlus meedias. Juhendaja Arko Olesk.

Arajas, Harjis (2013). Läti teleseriaalide kvaliteedihinnang (seriaali “Ugusgreks“ näitel). Juhendaja Hagi Šein.

Lepik, Liina Mia (2013). The Sense of Identity of Estonian Public Broadcasting Amongst Newcomers. Juhendaja Päivi Tirkkonen.

Tee, Reeli (2013). Eesti näitel: fragmenteerunud teleauditooriumid fragmenteerunud teleturgudel. Juhendaja Hagi Šein.

Saia, Liina (2013). Televisiooni võimalik mõju võõrkeelse sõnavara tekkimisele 4-5 aastaste laste näitel. Pedagoogilise seminari lõputöö. Juhendaja Kristi Vinter.

Pahrt, Suive (2011). Estonian Youth Awareness and Usage of Alternative Channels for foreign TV Series Consumption. Juhendaja Indrek Ibrus.

Kijanov, Oleg (2010). Analysis of Russian Talk Show in Estonian TV. Juhendaja Jüri Pihel.

Klandorf, Heili (2008). Integrated marketing communication for a television channel, on the basis of “Tantsud tähtedega”. Juhendaja Urmas Oru.